Wydział Ekonomii i Finansów

Co decyduje o wysokości wynagrodzenia i dlaczego ciężka praca nie zawsze oznacza wysokie zarobki? Podczas interaktywnego wykładu uczniowie poznają ekonomiczne mechanizmy kształtowania płac: popyt i podaż na rynku pracy, produktywność oraz znaczenie kompetencji. Na przykładach porównają wynagrodzenia na różnych stanowiskach i przeanalizują, jak dostępność pracowników, potrzeby przedsiębiorstw i nowe technologie mogą wpływać na zarobki. Krótkie ćwiczenie pozwoli im wskazać warunki, w których wynagrodzenie na wybranym stanowisku może wzrosnąć. Zajęcia rozwijają umiejętność wyjaśniania różnic płacowych i krytycznej oceny popularnych przekonań o zarobkach.

Forma: wykład
Czas trwania: 45
Miejsce: zajęcia stacjonarne (na uczelni)
Osoba prowadząca: dr Kinga Karpińska
Kontakt: k.karpinska@uwb.edu.pl 

Czy wystarczy oszczędzać, aby zostać milionerem? Dlaczego pieniądze mogą tracić na wartości, nawet gdy na rachunku bankowym przybywa odsetek? Czy inwestorzy zawsze podejmują racjonalne decyzje? I jak sprawić, aby czas działał na naszą korzyść?

Celem warsztatów jest przybliżenie uczniom mechanizmów wpływających na pomnażanie kapitału oraz rzeczywistą wartość oszczędności i inwestycji. Uczestnicy poznają „magię” procentu składanego, dowiedzą się, w jaki sposób inflacja i podatki oddziałują na osiągane zyski, a także odkryją błędy poznawcze, które mogą prowadzić do podejmowania niekorzystnych decyzji finansowych.

Zajęcia będą miały charakter interaktywny, z wykorzystaniem zagadek finansowych, ćwiczeń decyzyjnych oraz symulacji. Uczniowie sprawdzą, jak niewielkie, regularnie odkładane kwoty mogą przekształcić się w znaczący kapitał w przyszłości, obliczą realną wartość inwestycji po uwzględnieniu inflacji i opodatkowania oraz przekonają się, jak emocje i błędy poznawcze kształtują decyzje inwestycyjne. Dzięki warsztatom uczniowie zrozumieją mechanizm procentu składanego i dowiedzą się, dlaczego czas jest jednym z najważniejszych sprzymierzeńców w budowaniu kapitału, a także dlaczego wzrost wartości nominalnej oszczędności nie zawsze oznacza wzrostu zamożności. Uczestnicy nauczą się rozpoznawać wybrane błędy poznawcze, które mogą prowadzić do nietrafionych decyzji finansowych, a także rozwiną umiejętność krytycznej analizy ofert finansowych i podejmowania bardziej świadomych decyzji dotyczących własnych pieniędzy.

Forma: warsztat / wykład interaktywny
Czas trwania: 60 - 90 min. 
Miejsce: zajęcia stacjonarne (na uczelni)
Osoba prowadząca: dr Magda Wiśniewska-Kuźma
Kontakt: m.wisniewska@uwb.edu.pl 

Zapoznanie słuchaczy z alternatywnymi formami finansów. Poszukiwanie odpowiedzi na pytanie dlaczego tego typu finanse powstały, czy są rozwinięciem czy konkurencją dla finansów tradycyjnych.

Forma: wykłd interaktywny
Czas trwania: 45 min.
Miejsce: zajęcia stacjonarne (na uczelni lub w zainteresowanej szkole)/ zajęcia online
Osoba prowadząca: dr Ewelina Mielech
Kontakt: e.mielech@uwb.edu.pl 

Wykład w prosty sposób przedstawia, jak nagły spadek zaufania na rynkach wywołuje lawinę, która niszczy oszczędności milionów ludzi; w jaki sposób kryzys na giełdzie uderza w realną gospodarkę, prowadząc do bankructw firm, wzrostu bezrobocia i problemów, z którymi mierzą się całe państwa.

Forma: warsztat
Czas trwania: 45 min (semestr letni)
Miejsce: zajęcia stacjonarne (na uczelni lub w zainteresowanej szkole)/ zajęcia online
Osoba prowadząca: dr Anna Jurczuk
Kontakt: a.jurczuk@uwb.edu.pl 

Analiza finansowa umożliwia pozyskanie wielu przydatnych informacji na temat sytuacji ekonomicznej jednostki gospodarczej. Są one niezbędne do sprawnego zarządzania oraz diagnozy stanu jednostki zarówno z perspektywy kadry zarządzającej, jaki i inwestorów. Celem wykładu jest zapoznanie słuchaczy z zróżnicowanymi źródłami informacji na temat badanej jednostki, obszarami analizy finansowej oraz metodami wykorzystywanymi do pomiaru określonych kategorii. Podczas prelekcji zostaną poruszone kwestie kreatywnej rachunkowości oraz możliwości adaptacji narzędzi analizy finansowej do potrzeb konkretnej jednostki.

Forma: warsztat / ew. wykład interaktywny
Czas trwania: 45 min.
Miejsce: zajęcia stacjonarne (na uczelni lub w zainteresowanej szkole)/ zajęcia online
Osoba prowadząca: dr Julita Paszko
Kontakt: j.paszko@uwb.edu.pl 

Rozwój gospodarczy należy do grupy najważniejszych kategorii w teorii ekonomii. Jest to proces ciągłych zmian o charakterze zarówno ilościowych, jak i jakościowych, zachodzących w gospodarce. Pomimo wielu badań nad rozwojem gospodarczym, wydaje się, że ciągle nie udało się w zadowalającym stopniu wyjaśnić, dlaczego gospodarki o podobnym wyposażeniu w zasoby gospodarcze, społeczne czy środowiskowe, są na zupełnie innym poziomie rozwoju, a także osiągają różną jego dynamikę.

W ramach interaktywnego wykładu uczniowie poznają podstawowe pojęcia i metody analizy związane z kategorią rozwoju gospodarczego. Ponadto zostaną zaznajomieni z samym znaczeniem rozwoju i współczesnymi kierunkami jego badań.

Forma: wykład interaktywny
Czas trwania: 45 60 min.
Miejsce: zajęcia stacjonarne (na uczelni)
Osoba prowadząca: dr Mateusz Borkowski
Kontakt: m.borkowski@uwb.edu.pl

Podczas warsztatów przedstawione zostaną dostępne formy opodatkowania działalności gospodarczej, w tym zasady ogólne (skala podatkowa), podatek liniowy, ryczałt od przychodów ewidencjonowanych oraz karta podatkowa. Każda z nich różni się wysokością obciążeń podatkowych, sposobem rozliczania kosztów i poziomem skomplikowania formalności. Uczestnicy dowiedzą się, jakie czynniki odgrywają kluczową rolę przy wyborze najkorzystniejszego rozwiązania podatkowego. Spotkanie umożliwi pełniejsze zrozumienie różnic między poszczególnymi formami opodatkowania  oraz na podjęcie decyzji dotyczącej wyboru optymalnej formy opodatkowania przykładowej działalności gospodarczej.

Forma: warsztat / ew. wykład interaktywny
Czas trwania: 45 -60 min.
Miejsce: zajęcia stacjonarne (na uczelni)
Osoba prowadząca: dr Elżbieta Misiewicz
Kontakt: e.misiewicz@uwb.edu.pl 

Głównym celem zajęć będzie wyjaśnienie przyczyn i skutków inflacji oraz jej wpływu na siłę nabywczą dochodów i decyzje dotyczące kształtowania budżetów domowych. W trakcie warsztatu zostaną wykorzystane następujące metody dydaktyczne: wykład wprowadzający do tematu inflacji z możliwością dyskusji i zadawaniem pytań w jego trakcie, burza mózgów,  gra-symulacja budżetu (praca w grupach). Główną częścią warsztatu będzie symulacja budżetu: Uczniowie zostaną podzieleni na grupy 3-4 osobowe). Każda z grup otrzyma określony budżet domowy i będzie musiała podejmować decyzje finansowe (np. dotyczące zakupów, oszczędności, opłaty rachunków). W trakcie gry stopniowo wprowadzana zostanie inflacja (ceny różnych towarów i usług będą rosły), co jednocześnie będzie zmuszało uczniów do korygowania wcześniej zaplanowanych budżetów. 

Korzyści z uczestnictwa w warsztacie: Uczeń uzyskuje wiedzę dotyczącą wpływu inflacji na życie codzienne, uczy się planowania finansowego i zarządzania ograniczonymi zasobami oraz rozwija kompetencje interpersonalne związane z pracą w zespole.

Forma: warsztat
Czas trwania: 45 – 90 min.
Miejsce: zajęcia stacjonarne (na uczelni lub w zainteresowanej szkole)
Osoba prowadząca: dr Magdalena Owczarczuk
Kontakt: m.owczarczuk@uwb.edu.pl

Zarządzanie emisjami staje się jednym z wyzwań przed jakimi stają współczesne społeczeństwa. Działania takie prowadzone są na poziomie całych gospodarek, przedsiębiorstw, branż, jak i poszczególnych produktów. Celem proponowanych zajęć będzie uświadomienie uczniom znaczenia śladu węglowego w kształtowaniu dobrobytu społecznego oraz realizowaniu celów zrównoważonego rozwoju. W trakcie zajęć uczniowie zostaną zapoznani z analizowanym pojęciem. Następnie, korzystając z kalkulatorów śladu węglowego, przeprowadzą wyliczenia w tym zakresie. Te zaś będą podstawą do dyskusji nad możliwością aktywnego zarządzania własnym śladem węglowym. 

Forma: wykład interaktywny
Czas trwania: 45 min.
Miejsce: zajęcia stacjonarne w sali komputerowej (na uczelni) / zajęcia online
Osoba prowadząca: dr Anna Matel
Kontakt: a.matel@uwb.edu.pl

„Zadłużanie się w pigułce”, czyli najważniejsze informacje o rozważnym zadłużaniu się. Uczniowie dowiedzą się m.in. gdzie można zadłużać się, z jakich produktów korzystać, a jakich bezwzględnie unikać, z jakimi rodzajami kosztów wiąże się zaciąganie zobowiązań finansowych, a także czy raty 0% naprawdę istnieją.  Uczniowie zostaną również ostrzeżeni przed groźnym zjawiskiem, zwanym spiralą zadłużenia. Pokazane zostaną symulacje pozwalające oszacować wysokość raty i łącznych kosztów zaciąganych zobowiązań na przykładach wskazanych przez Uczniów. Wykład dostarczy praktycznych wskazówek, jak podchodzić do zobowiązań z rozwagą i uniknąć problemów finansowych w dorosłym życiu.

Forma: wykład interaktywny
Czas trwania: 45 – 60 min.
Miejsce: zajęcia stacjonarne (na uczelni lub w zainteresowanej szkole) / zajęcia online
Osoba prowadząca: dr Agnieszka Ertman
Kontakt: a.ertman@uwb.edu.pl

Gra giełdowa aktywizująca do podejmowania decyzji strategicznych dotyczących kupna towaru.

Forma: warsztat
Czas trwania: 90 min.
Miejsce: zajęcia stacjonarne (na uczelni / w zainteresowanej szkole) / Wilno
Osoba prowadząca: dr Jacek Marcinkiewicz
Kontakt: j.marcinkiewicz@uwb.edu.pl